（开头段落）

夏日的蝉鸣声里，我总爱趴在老槐树的枝桠上，看阳光穿过斑驳的树影落在青石板上。那些被时光浸润的童年碎片，就像树皮上深深浅浅的纹路，每一道都刻着奶奶纳鞋底的针脚、和伙伴们追着纸鸢跑过的脚印，还有全家围坐在月光下数星星的剪影。每当这时，记忆的闸门就会"吱呀"一声打开，倒带回那些让我心头泛起温热涟漪的时光。

（第一段：家庭温情）

记得去年暑假回乡，在老宅阁楼发现了一只褪色的竹编簸箕。掀开簸箕底部，整整齐齐码着十二双虎头鞋，鞋面上用靛蓝丝线绣着金线云纹。奶奶说这是她年轻时给每个孙辈准备的周岁礼，最底下那双针脚歪斜的，是她给刚满月的我缝的。阳光斜斜地照在鞋尖的虎头装饰上，那些褪色的绒毛仿佛突然活过来，轻轻蹭着我的掌心。奶奶坐在藤椅上，用缺了口的瓷碗给我剥着陈皮梅子，皱纹里盛着四十年前的晨光暮色。

（第二段：童年趣事）

三年级那年的春游，我们班在油菜花田里玩起了"寻宝游戏"。我蹲在田埂边拨开金黄花海，突然摸到个冰凉的东西。拨开泥土，竟是块刻着"1987"的旧铁皮饼干盒，里面整整齐齐码着十二颗水果糖。糖纸已经泛黄卷边，但橙红色糖纸上的小熊图案依然清晰。记得当时班长小芳说这是她爷爷留下的，我们轮流把糖纸夹在课本里当书签。现在想来，那场春游不仅让我们收获了糖果，更在纯真的心灵里埋下了分享与传承的种子。

（第三段：成长印记）

去年冬天参加作文比赛，我偶然翻出小学毕业时的作文本。泛黄的纸页上歪歪扭扭写着："我的梦想是当科学家，要造会飞的汽车。"旁边密密麻麻爬满了老师用红笔画的波浪线，还夹着张便利贴："小宇观察蚂蚁时像个小侦探，把昆虫日记写得这么有趣！"突然发现，作文本里夹着的银杏叶标本，脉络里还凝着十年前的晨露。原来那些被老师批注的稚嫩文字，早已在时光里长成了亭亭如盖的树。

（第四段：友情回忆）

周末去老城区的游乐园，看见旋转木马上贴着褪色的贴纸。当年和发小阿强比赛谁先摘到云朵上的星星，结果他摔破了膝盖，我们却因为互相包扎成了形影不离的好友。游乐园的棉花糖机还在老地方，蒸汽氤氲中飘来焦糖的甜香。阿强指着新开的旋转木马说："你看，现在的孩子玩VR过山车，我们当年就满足于这个。"我笑着摸摸他新长的胡茬，忽然明白有些童年记忆就像陈年的普洱茶，越泡越有滋味。

（第五段：文化传承）

在镇文化站做志愿者时，整理老照片时发现张泛黄的集体照。照片里三十多个孩子穿着统一的花布衫，手捧用荷叶编的"知识篮"，篮子里装着《成语故事》《唐诗三百首》。当年我们跟着非遗传承人学编草鞋，把艾草汁染在麻布上做香囊，现在这些手艺都成了省级非遗。看着孩子们戴着3D眼镜体验虚拟绣花，我轻轻转动老照片，仿佛看见时光长河里，传统文化正在新旧浪花间静静流淌。

（结尾段落）

暮色中的老槐树沙沙作响，我合上写满回忆的笔记本。那些散落的时光碎片，在记忆的胶水中渐渐拼成完整的画卷。或许童年就像奶奶纳的千层底，每一针都缝着亲情的温度，每一步都印着成长的足迹。当我把虎头鞋轻轻放回阁楼，听见木地板发出细微的"咯吱"声，那声音里分明藏着岁月的回响——提醒我们，真正的童年永远在回望中闪光，在传承中新生。