捉鱼作文

发布日期:2025-11-30         作者:作文小课堂

夏日的阳光透过蝉鸣洒在青石板上,我蹲在河滩边,看爷爷从竹筐里掏出几根细长的竹竿。他粗糙的手指在竹竿上摩挲两下,又变魔术般从布袋里摸出几片翠绿的荷叶,轻轻盖在竹竿尖上:"小满,试试看。"我踮起脚尖把荷叶按在水面,看着阳光在荷叶上碎成星星点点的金箔。

爷爷教我辨认水底的鱼群。他弯腰时,我注意到他裤脚卷到膝盖,露出被芦苇划破的伤口,血珠在阳光下泛着红。他指着远处浮萍间闪烁的银光:"看见那些小黑点了吗?那是鲫鱼在找吃的。"我学着用竹竿尖轻轻搅动水草,果然看见一条银鳞鱼从水底窜起,在荷叶上撞出个涟漪。爷爷笑着用网兜接住它,鱼尾在网兜里扑腾出细碎的水花。

真正下水的经历却让我狼狈不堪。那天暴雨初歇,河水泛着浑浊的泡沫。我抱着竹竿站在齐腰深的水里,看着爷爷的草鞋在泥地上踩出深坑。他教我把荷叶举过头顶,像撑开一把绿伞:"鱼最怕强光,要像树荫下的水草那样安静。"可我的荷叶总被风吹得歪歪扭扭,鲫鱼群在眼前游过时,竹竿尖要么戳到浮萍,要么扑了个空。爷爷突然把竹竿塞进我手里,自己脱了鞋跳进水里,溅起的水花打湿了他的蓑衣。

"看爷爷的脚底板。"他教我观察水底青苔的纹路,"鲫鱼喜欢藏在有漩涡的地方。"我学着用竹竿在青石板上画圈,果然在某个漩涡边缘看见鱼群聚集。爷爷突然抓住我的手腕,带着我潜入水中。冰凉的河水漫过头顶时,我看见他脚底沾满青苔,却稳稳站在石头上。水草在鼻尖晃动,鱼群在身边游弋,阳光穿透水面,把我们的影子拉得很长很长。

夕阳把河面染成琥珀色时,我们的竹筐已经装满银鳞鱼。爷爷用荷叶包着湿漉漉的鱼,让我背在背上往家走。晚风送来芦苇的清香,我数着背上的鱼,突然发现每条鱼身上都有不同的花纹。爷爷说这是鱼在水中写的故事,要用心才能读懂。我们路过村口的老槐树时,树梢的麻雀突然惊飞,在暮色中划出银色的弧线。

现在每当我看到河里的鱼群,都会想起爷爷教我的那些秘密。他教我观察水草的摇曳频率,告诉我鱼群迁徙的规律,甚至用竹竿尖在沙地上画出水流走向。那些在暴雨中学会的耐心,在水底领悟的节奏,都成了我生命里的印记。去年冬天爷爷走后,我带着他留下的竹竿回到河边,发现鱼群依旧在荷叶下从容游弋。原来真正的收获不是满筐的鱼,而是学会与自然对话的智慧,是那些在时光里沉淀的温柔注视。

河水依旧流淌,带着鱼群游向更远的远方。我蹲在河滩边,看着阳光在竹竿尖跳跃,忽然明白爷爷说的"等待"不是无所事事,而是用整个生命去感知世界的脉搏。那些在荷叶下等待的午后,那些与鱼群共舞的时光,最终都化作生命里最清澈的溪流,永远滋润着记忆的河床。

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