清晨的露珠还挂在草叶上，我蹲在校园角落的梧桐树下，看着昨夜刚下过雨的泥土泛着湿润的光。书包里夹着老师布置的观察日记，我决定今天要仔细记录这片小园子里的春天。

第一片新芽是从哪棵树先冒出来的呢？我踮着脚往东边看，教学楼的爬山虎还裹着枯藤，可那株被我们叫作"老爷爷胡须"的紫藤却提前了。淡紫色的花穗从斑驳的砖墙上垂下来，像老爷爷花白的胡子在风中轻颤。忽然，几只麻雀扑棱棱飞起，抖落的绒羽落在我的作业本上，我赶紧用铅笔尖轻轻托住，这大概就是春天要寄给我的信笺吧。

沿着小径往北走，操场边的蒲公英开得正盛。记得上周科学课老师说过，蒲公英的种子要乘着绒毛去旅行。我蹲下来数着绒球里的种子，突然发现有个特别大的蒲公英，绒毛上沾着亮晶晶的雨滴。正要伸手去碰，身后传来清脆的鸟鸣。转头看见三只翠鸟停在梧桐枝头，它们黑曜石般的眼睛倒映着天光，像三颗会眨眼的星星。这时才明白，原来春天不是独自生长的，它是鸟儿衔来种子，是雨水冲刷泥土，是阳光唤醒沉睡的种子。

转过弯看见花坛里的小番茄苗，嫩绿的茎秆上还挂着水珠。去年种菜时，我总抱怨自己种不出果实，今年却看到它们悄悄抽了新芽。最让我惊喜的是，那株被虫子啃过的月季，现在竟从残破的茎秆里钻出了淡粉色的花苞。原来春天不会因为我们的失误而放弃，它会在每个缝隙里重新生长。我轻轻摘下一片花瓣夹进日记本，花瓣背面还沾着晨露，在阳光下折射出七彩的光晕。

走到假山石旁，发现石缝里冒出了星星点点的三色堇。这些不起眼的小花挤在石缝中，却开得格外精神。有朵花瓣被露水打湿，沾着泥土的茎秆弯成小弧度，仿佛在和我打招呼。忽然想起上周值日时，清洁工阿姨说过这里曾经长满杂草，现在却成了花的乐园。原来春天最动人的地方，不是开满鲜花的花园，而是那些被重新发现的角落。

夕阳把影子拉得老长时，我发现日记本已经写满。从紫藤到蒲公英，从麻雀到翠鸟，从番茄苗到三色堇，每个角落都藏着春天的秘密。这些观察让我明白，春天不是突然降临的奇迹，而是需要我们用眼睛去发现，用耳朵去倾听，用双手去触碰的奇迹。现在我终于懂得老师说的"观察是写作的源头活水"，因为每个认真观察春天的人，都能从平凡中发现不平凡的美。

书包里的观察日记被晚风轻轻翻动，那些沾着露珠和泥土的纸页沙沙作响。我知道明天还要继续记录，因为春天永远有新的故事在生长。