那是一个阳光明媚的早晨，我站在教室的讲台上，手心沁出了汗珠。台下黑压压的人群像一片海浪，我低头看着自己磨破的演讲稿，突然想起三个月前那个闷热的午后。那天班主任宣布要举办"新时代好少年"演讲比赛时，我的耳朵嗡嗡作响，仿佛听见了千万只蜜蜂在耳畔振翅。

记得第一次站在讲台前，我的声音像被风吹散的蒲公英，断断续续飘在空旷的教室里。后排几个男生憋笑的样子像偷吃蜂蜜的熊，让我恨不得把演讲稿塞回书包。班主任递给我一支红笔，在稿纸边缘画了道歪歪扭扭的波浪线："你看，演讲就像冲浪，得跟着自己的节奏起伏。"

我开始在放学后留在教室练习。夕阳把课桌镀成金色，我一遍遍调整站姿，发现只要把右手食指按在喉结下方，就能自然挺直腰背。最困扰的是开头那句"尊敬的老师同学们"，每次说到"们"字时，喉咙就像卡了块小石子。有次我急得把稿纸揉成团，却看见窗台上不知谁放的绿萝，细长的藤蔓正倔强地攀着铁艺栏杆生长。

转机出现在那个暴雨突袭的傍晚。雨水把玻璃窗砸出密集的鼓点，我却在雨声中找到了新的韵律。当"我曾在暴雨中看见彩虹"的句子滑出唇齿时，积水在地面汇成银亮的溪流，恍惚间仿佛看见演讲稿上的文字都化作了跳动的音符。第二天我特意穿着那件被雨淋湿的蓝衬衫，发现声音里竟有了回荡的余韵。

比赛当天，礼堂顶灯的冷白光让我想起绿萝在月光下的影子。当我念到"每个普通的日子都能开出花来"时，忽然看见第一排坐着穿校服的清洁阿姨，她正用抹布轻轻擦拭话筒。这画面让我想起自己总抱怨值日劳动，却从没想过那些默默维护校园的人。掌声响起时，我看见评委席上老师眼角的泪光。

现在我的书桌上摆着演讲比赛的奖状，旁边是绿萝抽出的新芽。上周帮低年级学妹准备朗诵比赛时，我教她用指尖感受喉咙的震动，就像三年前那位画波浪线的老师教我那样。原来成长就像接力赛，当我们把勇气传递给更多人时，自己的声音就会变得格外响亮。

窗外的梧桐树正在抽新叶，阳光穿过叶片的间隙，在地板上洒下跳动的光斑。我轻轻抚过演讲稿上那些被红笔圈改的痕迹，忽然明白那些颤抖的夜晚、那些被雨水打湿的黄昏，最终都化作翅膀下的风。原来当我们学会在平凡中寻找光亮，每个普通的日子都能成为照亮他人的星火。